一本相冊具有特定的紀(jì)念價(jià)值，對于領(lǐng)導(dǎo)相冊設(shè)計(jì)，核心是用影像串聯(lián)起與領(lǐng)導(dǎo)共事的溫暖記憶，讓相冊成為承載個(gè)人和團(tuán)隊(duì)情感的“時(shí)光容器”，記載領(lǐng)導(dǎo)的職場光輝歲月。

專業(yè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)制定領(lǐng)導(dǎo)相冊方案，獨(dú)立的設(shè)計(jì)師完成一對一排版設(shè)計(jì)是最大的質(zhì)量保障。首先要明確素材方向，不能只堆砌工作場景，更要聚焦“有溫度的瞬間”，比如領(lǐng)導(dǎo)第一次帶團(tuán)隊(duì)攻克項(xiàng)目后聚餐的合影、在部門例會(huì)上為下屬鼓掌的抓拍、疫情期間給大家分發(fā)物資的畫面，甚至是偶爾在茶水間和同事輕松聊天的生活化照片。這些非刻意的瞬間，往往最能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人特質(zhì)，也最容易喚醒團(tuán)隊(duì)成員的共同回憶，讓相冊從“工作記錄”變成“情感載體”。

領(lǐng)導(dǎo)相冊設(shè)計(jì)確定素材后，需要用“故事線”替代“時(shí)間線”來編排內(nèi)容，讓相冊更有敘事感?？梢园凑?ldquo;相遇—同行—告別”三個(gè)階段展開：開篇用領(lǐng)導(dǎo)初到團(tuán)隊(duì)時(shí)的歡迎會(huì)照片，搭配一句當(dāng)時(shí)大家對領(lǐng)導(dǎo)的初印象，比如“第一次見您，就覺得您總能把復(fù)雜的任務(wù)拆解得很清晰”，還有很多的個(gè)人語錄的話語可以展現(xiàn)。

中間部分按“共同成長”的邏輯，將不同項(xiàng)目的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)照片與團(tuán)隊(duì)成員的手寫感言結(jié)合，比如某張項(xiàng)目慶功照旁，附上當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)該任務(wù)的同事留言“多虧您在我加班趕方案時(shí)遞的那杯咖啡，讓我覺得再難也能堅(jiān)持”，結(jié)尾則預(yù)留出團(tuán)隊(duì)集體簽名頁和手寫祝福區(qū)，每個(gè)人寫下一句想對領(lǐng)導(dǎo)說的話，讓相冊成為團(tuán)隊(duì)共同“寫給領(lǐng)導(dǎo)的信”。